不過，Smith認為，對于格的選擇總是能夠找到一些明晰的理據，或者說，借助于本身的語義作用，格標記于是提供了一個如何解讀動詞的基礎。

　例如，相對于英語的“me”，德語有兩個詞：“mir”與“mich”，前者為與格，后者為賓格。于是“他拍我的肩膀”，便有兩種表達方式：

　 a．Er klopfe mir auf die Schuher．(He patted me on the shoulder．)

     b．Er klopfe mich auf die Schuher．(He hit me on the shoulder．)

   也就是說，德語動詞“klopfen”兼具“pat”(輕拍)與“hit’，(重拍)兩個意思，其區(qū)別完全取決于格的選擇。或者，借助“能量傳遞”的例子，用與格則表示輕輕一碰，能量傳遞可以忽略不計，用賓格則表示重重一擊，目的就是要讓對方感受其效果。

　問題是，“pat”與“hit’，是否任何場合下都能清楚區(qū)分?成人與孩子之間，其輕重顯然就大不一樣——對前者的“pat”，若是施于后者，便完全有可能變成“hit”。日常生活中亦不乏這樣的情景：一方明明是表示友好的一拍，但對方卻偏偏認為出手過重，那么，到底應該用與格還是賓格呢?

　像“klopfen”這類動詞可以跟兩種形式的格，因此格的選擇也就決定了動詞的含義——盡管其選擇并不容易。但還有許多動詞只能跟一種格，于是格標記也許可以認為不提供信息，但盡管如此，依然不乏語義理據。

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