法國當代語言政策討論的另一個中心議題是法語的地位和地方方言的地位，以及二者的關系問題。法國成熟的法治社會使得20世紀60年代以來，法國政府頒布了40多條法律，規范法國國內語言教學和新聞媒體的語言使用。鑒于法語的普及在有些偏僻的地方還沒有推廣，法國的教育部還專門為此聘用過對當地方言一無所知的小學老師來推廣法語教學。

       早在1926年，法國語法學家專門在法語史中提到這一點：法語是城市的語言，土語是鄉下的語言。1992年5月13日，當時的文化部長聲稱：應該強迫用法語教學，我們是法國人，因為我們講法語，教會鄉下的孩子這門國際語言，不要浪費時間學習只在他們生活的小村子里講的方言。》》南京法語學習班。

       上個世紀90年代以來，法國更加關注法語的地位。1997年5月，Daniel Gauchonl注意到：法國的語言立法牽涉的是地區語言、法語和術語使用等問題，就是說不是語言立法問題，而是語言推廣問題，對少數民族語言關注甚少。目前的立法傾向是允許差異存在，承認地區方言的特性。法語被定為官方語言也還是很晚的事。直到1992法語才被規定為官方語言，這之前的1958年憲法都沒有提及，因為認為這是不爭的事實。這樣修改的目的是當法國處于劣勢的時候防備英語日益擴大的影響，這樣該法律條文無疑也會影響地域性語言。

        法語培訓機構南京溫馨提示：以上就是關于“法語在國內的推廣政策”的相關介紹，還要提醒您：但是，在實行這條法律的過程中，政府還是遇到困難，比如在法國的各個大型企業里要求員工說英語的問題2。還有就是單詞使用問題，因為法律條文也不能規定個別單詞的使用問題。