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17世紀法語語法的發(fā)展一直是很多學習法語的親們都想了解的知識，對學習法語也是非常的有幫助的。法蘭西學士院的院士們，尤其是沃日拉，繼承了馬萊伯開創(chuàng)的事業(yè)。法蘭西學士院的成立對法語的發(fā)展有著重要的意義，這表明人們對語言重要性的意識已經(jīng)覺醒。 17世紀以前，人們還沒有意識到語言的發(fā)展方向，更沒有認識到如何引導語言發(fā)展的問題。經(jīng)過語法學家和語言理論家們的努力，17世紀的法語逐漸趨于合理。直到17世紀20年代，主句如果用表示情緒(如快樂、悲傷、憤怒、恐懼等)的動詞，賓語從句通常用直陳式。
但到了30年代以后賓語從句的直陳式就被虛擬式所取代了。從這一用法的變化就可以看出語法學家已經(jīng)把理性分析應用到語言中去。因為從句用虛擬式就說明情緒這東西是相對的而不是一成不變的。
17世紀的法語比以前更嚴密了，直到16世紀，一個意思往往有兩個甚至好幾個近似的表達方法，而17世紀則不允許有含糊不清的詞義，每個詞都有它的確切功能。直到17世紀以前，表示假設的條件句有一個結(jié)構(gòu)表示兩個意思的，也有兩個結(jié)構(gòu)表示一個意思的。
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