學好德語詞匯的方法，南京歐風老師今天的內容就給同學們來詳細的說一說德語學習的方法，希望能幫助到同學們的學習哦。

 　　到底要不要背單詞?要背多少單詞?先說說一個我身邊的例子。有一瘋狂迷戀于背單詞的朋友，他曾經把單詞背得象字典一樣，以至于上課時老師偶而忘詞了還得向他請教。然而他的德語水平卻很一般(盡管最終也過了DSH)，而且只要有一段時間不去復習那些背過的單詞，單詞很快就會遺忘。

　　這個例子說明干背單詞其實意義不大。單詞如果不常用，背得再熟也會忘。不過話又說回來，單詞說到底還是要背滴!原因很簡單，因為我們不能缺乏血液。“貧血”的后果明顯的會讓我們做聽力，閱讀和寫作處處受挫。既然單詞被遺忘是因為不常用，那么我們只需要背那些最常用的單詞就行了。另外常用的單詞毫無疑問也是重要的單詞，所以必須得背。我估計，這些所謂的最常用單詞大約有2000—3000個。這個詞匯量記憶任務應當在初級水平，最晚在中級之前解決。那么怎樣判斷哪些單詞是最常用單詞呢?沒有標準!你可以根據它出現頻率的高低或者用你自己的直覺去判斷，要么干脆買本常用詞匯手冊。

　　當然，隨著你水平的提高，這些最常用單詞的數量應該不斷擴大。我們該如何背單詞?對于不同的詞匯應當用不同記憶方法：

　　1.常出現在閱讀理解里的單詞：這些單詞通常比較難而且很書面化。背時只要混個眼熟，知道中文意思即可，不需要會讀會寫---------最主要是在做閱讀理解時要能知道它的意思。

　　2. 口語中的單詞：你不僅要知道它的意思還要能準確說出來，但會不會寫不重要------最主要是你跟別人交流時要能把它說出來。背時要盡可能開口并準確的“讀背”。

　　3. 聽力中的單詞：聽到它時要能迅速反應出它的意思，最好能寫出來--------這里關鍵的是要能反應出它的意思，背時可以通過自己的錄音，反復的聽熟。

　　4.寫作中的單詞：除了要能正確拼寫出來外，它的性數格要清楚，還要知道怎么用，背時可以采用“抄背”的方法，而且最好在句子中記憶。

　　事實上在上面四點中哪些單詞屬于哪一點并不固定，你完全可以憑你的主觀判斷去決定對某個單詞采取哪種記憶方法。我上面所說的，從另一個角度講，是為了提醒大家外語聽說讀寫中對詞匯掌握程度的要求。

　　單詞的重現對記憶很有幫助。有一種值得一試的方法：你去買一本“分類詞匯手冊”，接著你背某一特定的分類詞匯，例如背和“健康”相關的一類詞匯，背完這一類詞匯后你盡可能的多做一些和“健康”相關的練習，比如你可以在網上找一些和健康相關的德文文章來閱讀。在閱讀這些文章的過程中你會發現，很多你剛背過的單詞在文章中出現了。你看的文章越多，背過的單詞重現的可能性和次數就越大，這種重現對你的詞匯記憶很有幫助。當然你還可以在老師課堂上開始一個新的Thema前背熟相關的詞匯，因為課堂上也很可能會重現你曾經背過的單詞，這樣一來又再次加深了你的印象，而且你上起課來要比別人輕松一些。

　　事實上詞匯量的積累不僅僅在“背”上，在你練習聽力，閱讀和寫作時，你的詞匯量也在悄悄的增加，尤其是閱讀，它對詞匯的鞏固很有幫助。